Tag: italiano

  • Parola della settimana

    CASA Nell’ultima Newsletter che ho inviato, ho proposto questa parola come parola della settimana… perché è una parola a cui sono particolarmente affezionata, e perché è forse una delle prime parole che si imparano nei corsi di italiano, già alla lettera C dell’alfabeto.

  • Bene o buono?… O bravo?

    Chi studia l’italiano come lingua straniera potrebbe confondere l’avverbio BENE con l’aggettivo BUONO. Se pensiamo al tedesco entrambe le parole (insieme all’aggettivo BRAVO) vengono spesso tradotte con “gut“. In italiano però presentano differenze, sia a livello morfologico sia a livello sintattico che semantico.

  • Esiste una regola per la posizione dell’aggettivo in italiano?

    Premetto che per me è sempre difficile dare giustificazioni sull’uso e la posizione dell’aggettivo prima o dopo un sostantivo in italiano… ma, come molti già sanno, l’italiano è una lingua piuttosto flessibile, che ha tante regole, ma altrettante eccezioni.

  • Cos’è il condizionale?

    Il condizionale è soprannominato il modo della gentilezza perché, in determinate situazioni, ci permette di rivolgerci agli altri in modo più formale e più cortese.

  • Vi auguro… BUONE vacanze!

    A chi sta per partire, auguro BUON viaggio! A chi sta tornando a casa, auguro BUON rientro! A chi inizierà a breve la scuola, auguro un BUON inizio!

  • Buon Ferragosto!

    Cos’è Ferragosto? Ferragosto è una festa nazionale italiana che si celebra esattamente oggi: 15 agosto.

  • La parola della settimana

    Neologismi e social media, Malessere è un gergo utilizzato per rappresentare un ragazzo

  • Gli italiani di Bruno Barbey

    Fino al 27 settembre 2026 Riccione ospiterà la grande mostra fotografica di Bruno Barbey intitolata Gli Italiani (Les italiens),  uno straordinario reportage realizzato nell’Italia degli anni Sessanta (tra il 1961 e il 1964).

  • Prendere appunti (di italiano)

    Quando si impara una lingua straniera,prendere appunti a mano è una strategia per prendersi tempo per imparare a favore della memorizzazione.

  • Prima lezione

    The author reflects on the challenge of introducing themselves to adult students over 55, rich in experience and knowledge. To foster connection, they created a questionnaire for students, encouraging participation. They explain concepts like “sogno nel cassetto,” or unfulfilled dreams, and share their own project as an example. Feedback is invited.